Das Projekt im Überblick
Das Projekt „Gemeinsam mittendrin“ richtet sich an Schüler*innen der Klassen 4 bis 7 mit Migrationshintergrund aus verschiedenen Wuppertaler Quartieren. Ziel ist es, Kinder darin zu stärken, ihre Umgebung bewusst wahrzunehmen, ihre Meinung zu äußern und aktiv an ihrem Stadtteil mitzuwirken.
Das eigene Quartier entdecken
In altersgerechten Gruppen erkunden die Teilnehmenden ihr Quartier, lernen demokratische Strukturen kennen und setzen sich mit Themen wie Zugehörigkeit, Vielfalt und Teilhabe auseinander. Dabei erfahren sie, dass ihre Perspektiven wichtig sind und dass sie ihre Lebenswelt aktiv mitgestalten können.
Eigene Ideen entwickeln und umsetzen
Ein zentraler Bestandteil des Projekts ist das gemeinsame Entwickeln eigener Ideen zur Verbesserung des eigenen Umfelds. Die Kinder planen und gestalten kleinere Beteiligungsprojekte – zum Beispiel Nachbarschaftsaktionen, kreative Verschönerungsaktionen oder kleine Ausstellungen im Stadtteil. So erleben sie, dass Beteiligung konkret und wirksam sein kann.
Lernen durch gemeinsames Handeln
Durch diese praxisnahen und kreativen Methoden werden soziale, kommunikative und interkulturelle Kompetenzen gefördert. Gleichzeitig werden Teamarbeit, Eigeninitiative und das Selbstbewusstsein der Kinder gestärkt.
Demokratie kindgerecht erleben
„Gemeinsam mittendrin“ vermittelt politische Bildung auf kindgerechte und alltagsnahe Weise. Es zeigt den Teilnehmenden, dass sie zur Gesellschaft dazugehören, dass ihre Stimme zählt und dass sie etwas bewirken können. Die Kinder erleben sich als aktive Mitglieder der Stadtgesellschaft und erfahren, dass Vielfalt eine Stärke ist, die das Zusammenleben bereichert.
